为丰富课堂教学形式，提高学生学习主观能动性，检验课堂教学效果，近日，2023级环境监测技术专业《环境法规与标准》课程充分利用学习通线上课程资源及平台，在班级内举办了一场别开生面的“环境法规知识竞赛”。

在竞赛前期，同学们积极备战，利用一周的时间认真复习相关知识。在课堂开展竞赛期间，他们沉着冷静，充分发挥所学，展现出了扎实的专业知识和良好的心理素质，最终顺利完赛。任课教师根据同学们的竞赛成绩，给予达到设定分数的同学增值性赋分，并对成绩排名前五的同学给予奖励，以激励同学们的学习热情。

此次知识竞赛不仅是对学生学习成果的一次检验，更是一次查漏补缺的好机会。通过竞赛，同学们能够清晰地认识到自己在知识掌握上的不足之处，为日后有针对性地进行学习和提高提供了明确的参考依据，进一步提升了同学们对《环境法规与标准》这门课程的学习效果和专业素养，对推动班级良好学风的形成起到了积极作用。

班级知识竞赛现场

同学们认真答题

获奖学生风采

图/文：罗韦慧

一审一校：罗韦慧

二审二校：王辰

三审三校：覃源