为有效促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，为提升教育质量，2024年11月19日下午，生态环境保护学院党总支部书记陈福坤于学院北楼105报告厅开展了一场意义深远的主题讲座，其主题为“党建引领下，以教师创新团队建设为抓手推进课程体系产教高度融合的思考”。此次讲座旨在紧密围绕党建与业务相融通，以构建教师创新团队为核心驱动力，全力促进课程体系与产业实践的深度融合，为培养契合社会需求的高素质技能型人才筑牢根基，学院全体教职工参与了此次讲座。

陈福坤在讲座中着重指出，职业教育应秉持面向人人、因材施教的理念，教师在教学进程中需高度重视实践教学环节，让学生在实际操作中切实掌握技术技能。每门课程均应精准设计以支撑特定能力训练活动，且各课程之间借助这些活动构建起有机联系，此举措在突显课程实用性与针对性的同时，有力促进了课程体系的逻辑性与连贯性。这不仅是教学业务的关键要点，更是在党建引领下对教育质量提升的积极践行，体现了党建工作对教学业务的引导作用，确保教学方向与党的教育方针高度契合。

讲座上，陈福坤重点围绕职业教育方针、职业院校教师创新团队建设、教师能力提升、协作共同体建设、对接职业标准的课程体系、模块化教学、教科研与社会服务几个方面进行深入阐释，系统地指明了教师创新团队与课程体系的构建方向。他特别以番禺职院、山东工职院以及苏州经贸职院等职业院校的教师队伍建设模式为生动实例，深入剖析并阐明学院教师创新团队在建设进程中，亟需着力提升教师的模块化教学设计实施、课程标准开发和教学评价等关键能力。

最后，陈福坤强调了教科研与社会服务在职业教育中的重要地位。他鼓励各位教师积极开展教育教学研究和科学研究，探索适合自身特点的发展路径。与此同时，持续加强与社会各界的紧密联系，为社会发展提供智力支撑和人才保障。

讲座结束后，参会教师们纷纷表示受益匪浅，他们一致表示，将切实把讲座中汲取的先进理念与实用方法充分应用到实际工作中，共同推动职业教育事业的蓬勃发展。此次讲座的成功举办，为学院在党建与业务融通方面提供了宝贵的思路与实践经验，有力地推动了学院在教育教学、人才培养以及社会服务等多方面业务的高质量发展。

图：王进/文：谭艺

一审一校：谭艺

二审二校：王辰

三审三校：覃源