为深化教师对课程思政的理解、优化课程体系、提高课程质量、形成全方位育人格局，2024年12月2日，环境监测技术专业团队在学院北楼203会议室举行了课程思政教学研讨会。本次会议由环境监测技术专业负责人李琴主持，专业团队全体教师参与了此次会议，学院副院长张丽微出席了会议。

研讨会上，环境监测技术专业的教师们逐一分享了自己在课程思政教学方面的实践经验和心得体会。李琴以《室内环境检测技术》课程切入，按课程导学、理论教学、实践环节三个方面讲述如何加入思政元素；熊曦柳结合2024年青年教师教学业务能力提升研修班中的感悟，提出应当向优秀高校教师学习，不能够照本宣科，思政元素的融入要围绕思政案例讲授，穿插课堂始终；颜学斌、廖华珍、覃建友、刘冬冬等老师则结合自己所授课程和学生学情特点分享了在课程思政教学过程中的心得体会与深刻感悟。最后，张丽微对本次会议作出总结，并分享了自己在教学工作中的课程思政建设心得，为参会教师提供了宝贵的经验借鉴。

本次课程思政教学研讨会的成功召开，为环境监测技术专业的课程思政建设指明了方向，开启了专业育人的新篇章。相信在全体教师的共同努力下，环境监测技术专业将不断创新课程思政教学模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量。

课程思政教学研讨会现场照片

张丽微副院长分享课程思政建设心得

作者/刘冬冬 图/李琴

一审一校：刘冬冬

二审二校：王辰

三审三校：覃源